Meer rekenfouten op een tablet

29 juni 2013

Het gebruik van tablets in het onderwijs zorgt niet meteen voor betere resultaten, integendeel. Onderzoek wees uit dat kinderen aanzienlijk meer rekenfouten maken op een tablet dan op papier. Kinderen mogen dan wel gek zijn op technologische snufjes, het zorgt niet altijd voor betere schoolresultaten. In zijn masterproef aan de Thomas More Hogeschool toonde Stef Van Gorp aan dat 72 procent van de kinderen uit het derde leerjaar uit zestien scholen veel meer rekenfouten maakt op een tablet dan op papier. Op de tablet maakten de kinderen gemiddeld zes fouten, op papier slechts één.

Lees artikel verder op standaard.be

 

Tags: , ,